Vedlejší efekt Minulý týden proběhlo Jazykovědné sdružení, v jehož rámci mluvil o problémech výuky psaní na školách Tomáš Feřtek. Vystoupil v roli otce, jehož děti se ve škole také učí psát, a v roli novináře – spasitele, jehož úkolem je zvládnout proces iniciace a zasvětit nově příchozí novinářské elévy do tajů a zákonitostí psaní. Základní rada pak pro […]

Dotaz: Dobrý den, mám tento syntaktický problém: Ve větě Je možné se setkat až v úterý patří infinitiv setkat se  k části je možné, nebo je to podmět? Jde o to, že výraz je možné má pouze modální význam, dala bych tedy infinitiv k tomu. Šlo by pak o jmenný přísudek se sponou. Když se převede […]

Předseda Asociace středoškolských češtinářů Jiří Kostečka byl v pátek 15. 11. 2013 hostem večerního Radiožurnálu. V rámci akce Českého rozhlasu „Česko 2023“ se zamyslel nad možnou budoucí podobou výuky českého jazyka a literatury na středních školách a vyjádřil se k eventuálním pravopisným změnám a přejímkám cizích slov do češtiny; podstatná část pořadu byla pak věnována […]

Cesta do hlubin duše, nikoliv však pouze študákovy, čeká čtenáře říjnového HOSTa, jehož tématem je dílo a osobnost Carla Gustava Junga. Otevírá se obsáhlým a poutavým rozhovorem Jana Němce s Karlem Plockem, psychologem, znalcem a hlavně překladatelem Jungova díla do češtiny. Právě jeho péčí a šestnáctiletým úsilím bylo loni na podzim ukončeno české vydávání devítisvazkového Jungova Výboru […]