Dotaz: Mohu požádat o vysvětlení významu obecného označení slova trdlo? Máme za to, že výraz trdlo je mj. užíván jako obecné označení pro sladkou pochoutku z kynutého těsta, jejíž výroba má dlouholetou tradici. Dále prosím o informaci, kolik daný rozbor bude stát a do jaké doby lze očekávat zpracování. S pozdravem paní M. R. Odpověď […]
Názory učitelů na psaní velkých písmen Ivana Svobodová, Ústav pro jazyk český AV ČR Tento příspěvek se věnuje názorům učitelů na psaní velkých písmen v dotazníkovém šetření, které se týkalo této pravopisné oblasti. Soustředí se především na ty jevy, jež podle učitelů činí žákům opakované potíže nebo jež jsou problematické obecně (např. psaní názvů sídlišť, […]
Obsah čísla: Stati a články Jiří Kolář (1914–2002), B. Hoffmann (článek ZDE) Analýza diskurzu ve školské praxi na příkladu z Anglie, S. Štěpáník K problematice kánonu v literatuře pro děti a mládež, R. Malý Hledání identity místa jako téma Slezského románu Petra Čichoně, P. Hrtánek – S. Drastík Z praxe našich škol Než se středoškolák přihlásí […]
Možná máte pocit, že vás v literatuře o holokaustu nemůže překvapit vůbec nic. Román nizozemského spisovatele Paula Glasera Tanec s nepřítelem, jeho geneze a autorova cesta k židovství vás pravděpodobně přesvědčí o opaku. Ukázky z románu vybrala a úvod k nim napsala překladatelka Jana Červenková. Připojujeme dva rozhovory s autorem – časopisecký (vyšel v příloze Literárních novin Harmonie) a […]
Tomáš Feřtek se v Mladé frontě Dnes (24. 4.) pustil do mudrování o otázce, jak naučit dnešní studenty psát. V komentáři nazvaném Chcete umět psát? Pište blog se mj. vyjadřuje k anglosaskému školnímu eseji, „čímž se myslí text na zadané téma, kde student vyjadřuje svůj názor, aniž je příliš omezován nějakými formálními náležitostmi. Podstatná je myšlenka, sdělení, forma […]
Jste zlatíčko aneb Kterak odchytit Daňka Zdvořilost v soudobé studentské mailové korespondenci Martina Šmejkalová – Ladislav Janovec Bezprostředním impulsem k sepsání tohoto článku byla reakce jedné studentky, jíž vyučující oznámil, že vyřešil její studijní problém: Dobrý den, moc Vám děkuju, vše v pořádku. Jste zlatíčko! Jelikož zdaleka nejde o případ ojedinělý, rozhodli jsme se otázku posunu zdvořilostních […]
Český rozhlas Plus dnes v pořadu Pro a proti přinesl diskusi Lenky Dohnalové (předsedkyně SUČJL) a Jiřího Kostečky (ASČ) na maturitní téma. Citace z diskuse najdete zde: http://www.rozhlas.cz/plus/proaproti/_zprava/zruseni-centralniho-hodnoceni-maturitnich-slohu-vrhlo-ceske-skolstvi-15-let-zpet-rika-pedagog–1491759 Celý zvukový záznam si můžete přehrát zde:
Práce na téma INSPIRACE byla zadána v kvartě, přičemž jako žánrové východisko bylo doporučeno buď líčení, nebo úvaha. Autorka, žákyně Gymnázia Ústavní v Praze, dokázala ústrojně propojit osobní zkušenost se zobecňujícími postřehy. Kristýna Polanská: Inspirace Co mě inspiruje? Takových věcí je hodně, tak kupříkladu je mnoho lidí, které obdivuji, nechávám se jimi inspirovat v různých […]
Našemu spolupracovníkovi Doc. Václavu Martincovi, který působil jako režisér, choreograf, pedagog herectví, organizátor nezávislého pohybového divadla, a dosud působí jako pedagog mluveného slova, dne 27. března 2015 ministr vlády ČR Marcel Chládek udělil nejvyšší resortní vyznamenání – Medaili Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy 1. stupně. Stalo se tak u příležitosti Dne učitelů, kdy ministr tradičně […]
