Školní seznamy literárních děl jsou sice od původu textem administrativního charakteru, představují však dokument vypovídající mnohé o konkrétní škole, učitelích a jejich pojetí výuky. Svého času jsem – budu mírný – kroutil hlavou, když jsem mezi položkami nacházel třeba sedm dílů Harryho Pottera, Rukopis zelenohorský či Bibli; nemluvě o tom, že v seznamech se objevovaly […]

Martina Skalková, působící na ZŠ Lánov, při výuce s úspěchem využívá aktivizační prvky a vlastní projekty nejrůznějšího typu. Aktivity vylíčené v článku jsou podle našeho názor velmi inspirativní i pro výuku na střední škole (v níž se mohou dobře propojovat s klasickou interpretací textu, různými formami výklady a dalším metodami). Nalákat žáky základní školy k četbě […]

Doc Antonín Jančařík, tajemník Jednoty českých matematiků a fyziků, publikoval na svém facebookovém profilu níže uvedený návrh: Přemýšlel jsem, jak nastavit společnou část maturitní zkoušky. Navrhuji zachovat 3 povinné předměty: Český jazyk, cizí jazyk a matematika, ale upravit § 78a ods. 6) a to takto:Žák vykoná úspěšně společnou část maturitní zkoušky, pokud úspěšně vykoná ALESPOŇ […]

Novela hodlá zlegalizovat vstup neučitelů do tříd před žáky. V důsledku však nepůjde o řešení nouzové situace, ale o zpochybnění celého vysokoškolského pedagogického vzdělání. Více rizik než přínosů. Novela má umožnit učit všem absolventům magisterského studia s podmínkou, že si doplní pedagogické minimum. Učitelská platforma takové znění vítá, i když změnu chápe jako mimořádné opatření. Ale ředitelé mohou […]

Rozhovor s Janem Wiendlem (ředitelem Ústavu české literatury a komparatistiky FF UK) a Janem Chromým (ředitelem Ústavu českého jazyka a teorie komunikace FF UK) o studiu programu český jazyk a literatura na Filozofické fakultě Univerzity Karlovy. Moderuje Eva Lehečková (Ústav českého jazyka a teorie komunikace FF UK). Znělku vytvořil Stefan Segi. (Anotace) Rozhovor ZDE.

Dotaz:Obracím se na vás s otázkou ohledně slova afta. Zajímalo by mě, jaký rod tohoto slova čeština užívá, zda afta (ženský), či aft (mužský). Našel jsem, že jsou přípustné obě varianty, ale v mém okolí jsem se setkal pouze s použitím mužského rodu. V každém případě se mi nepodařilo dohledat četnost užití jednotlivých rodů, případně zdali je jedna […]

Sotva jsem dopsal blog o tom, že někdo navrhuje nehodnotit tělocvik a že další podobné návrhy přijdou brzy na řadu, objevila se odbornice, která kritizuje hodnocení výkresů. A je to tady. Jenomže ona odbornice míchá hrušky z jabkama. Úmyslně, samozřejmě. Ve výtvarné výchově nejde o arteterapii, ale o výchovu a vzdělání. Žák by se měl dozvědět „co a […]