PROČeštinu 1/2020 (čeština a americký fotbal): dubnové a první letošní číslo časopisu propojuje svět češtiny a amerického fotbalu.PROČeštinu 2/2020 (literární výročí): květnové číslo připomíná na více než 30 stránkách výročí narození známých i méně známých autorů, vše se spoustou luštění. Rozvíjíme čtenářské dovednosti: dvě desítky pracovních listů k dílům K. Čapka, W. Shakespeara, F. M. Dostojevského, V. […]

DotazMůj dotaz se týká rozkazovacího způsobu. V učebnici ČJ prvního stupně mají u slovesa pozvat v 1. a 2. os. č. mn. možnost i pozveme! a pozvete! vedle očekávaného pozvěme! a pozvěte! Je to správně?Paní J. M. Odpověď ASČJako vždy v podobných případech doporučuje naše poradna pozornosti tázající(ho) se normativní Internetovou jazykovou příručku (IJP, dostupnou online), […]

„První knižní vydání Večerů na slamníku patřilo vedle Weinerovy knihy próz Lítice (1916) a Langerova povídkového souboru Železný vlk (1920) k prvním uměleckým reflexím první světové války v české literatuře a novostí a aktuálností tématu uvedlo do té doby neznámého Johna do obecnějšího povědomí. Způsobem vyprávění navazují Večery… na tradici jdoucí až k Boccacciovi, zároveň […]

Dotaz:V kolektivu se nemůžeme jednoznačně shodnout, jak určit druh přídavných jmen v druhém a třetím stupni. Např. mladý, mladší, nejmladší. Jedná se ve všech případech o přídavné jméno tvrdé, nebo se mění ve druhém a třetím stupni podle přípony na přídavné jméno měkké?Děkuji za rozřešení našeho kolektivního sporu.Paní S. P. Odpověď ASČ:Děkujeme za zajímavý, ale […]

I když většina škol a učitelů teď řeší nejbližší dny a týdny, nabízíme několik námětů ze zahraničí, jaké alternativní střednědobé plány jsou diskutovány pro postup nejen v současné době, ale také pro příští školní rok. Podobně jako v Česku i ve světě řada odborníků poukazuje na to, že současná situace zvětší znevýhodnění žáků, kteří mají horší podmínky […]

Projekt Revue Prostor a HYB4 Čítárna: Jak přinést povzbuzení, útěchu či inspiraci sobě navzájem, pokud čelíme novým omezením, strachu a nejisté budoucnosti? Odpověď na tuto otázku se alespoň z části snaží přinést Literární pohotovost z dílny revue Prostor a HYB4 Čítárny. Literární pohotovost si klade za cíl přinést do veřejného virtuálního prostoru, který je nyní […]

Studentské práce iniciované Lenkou Brychovou, vyučují SPŠ v České Lípě: Před jarními prázdninami jsme netušili, že se do školy hned tak nevrátíme. Poslední látkou v mé třídě byl můj oblíbený Dekameron, a tak když jsem plánovala on-line výuku, mi hned přišel na mysl. Nevěděli jsme, jak dlouho se neuvidíme, a podle slov vlády to mohlo […]

DotazObracím se na Vás s prosbou o radu. Nemohu se dopátrat odpovědi na otázku, jaký slovní druh je slovo přece, a to konkrétně v této větě: Příběh hobita Bilbo Pytlíka vypráví o tom, jak se jeden z Pytlíků do dobrodružství přece jen zapletl a zjistil, že dělá a říká věci naprosto neočekávané.Pravidla českého pravopisu praví, že […]

DotazChtěl bych se zeptat na jednu věc ohledně mluvnického předmětu. Jde o větu Povstání si vyžádalo přes dva a půl tisíce obětí. Podle této odpovědi v poradně ASČ: https://www.ascestinaru.cz/poradna-asc-jak-na-vetneclensky-rozbor-u-typu-nekolik-komentaru/ by se jako předmět mělo určit dva a půl tisíce, jestli to dobře chápu, a obětí by bylo přívlastkem neshodným.Můj dotaz (nebo možná spíše ujištění) tedy zní, […]