Základní informace o dílně psaní.

Z článku na webu Respekt.cz: Je pravda, že sérii k úspěchu pomohla řada věcí. Rowling se podařilo vytvořit příběh a hrdiny, kteří oslovovali nejen dětského čtenáře, ale zaujali i dospělého. Jak říká Ondřej Müller, popularita Harryho Pottera definitivně potvrdila tehdy startující trend smazávání rozdílů mezi čistě dětskou a dospělou literaturou a ukázala, že tzv. crossoverové knihy mají budoucnost. Stejně tak se série sešla […]

Z komentáře na Aktuálně.cz: Veřejnoprávní televize před rokem představila novou verzi své online služby, kde bylo dřív možné zhlédnout online pouze to, co divák nestihl na některé ze stanic. Letos už iVysílání nabízelo webseriály, dokumenty i talkshow vyrobené přímo pro něj. Stejně jako zajímavé zahraniční tituly. (…) V první vlně původních pořadů pro platformu vznikly […]

Česká vánoční koleda. Úprava René Inquort, zpěv Mária Urbanová a René Inquort. Starší vánoční nahrávky zde, zde, zde, zde či zde. Muzikant a básník René Inguort

Před čtením Práce s textem Jak rozbalovat dárek Jak rozbalovat dárek pokračování

Z facebookové knihovničky hodonínského učitele, překladatele a publicisty Františka V. Ryčla jsme zde již uvedli příspěvek věnovaný Jiřímu Suchému. 1. listopadu r. 2016 přidal ke svému cyklu verše, na něž se – stejně jako na jejich autora – vlastně už jen zapomíná. Stejně jako se zapomíná na věci zcela samozřejmé… Závěr Žebravý oslíku šedý, ztrápenější […]

Dotaz:Ráda bych Vás požádala o radu, jak nejlépe přistupovat k určování slovních druhů těchto slov: abych, abys, abychom, kdybyste, kdyby atd. Slova aby a kdyby vnímám dle stavby věty jako částice nebo příslovce. O jaký slovní druh se však jedná, když se pojí se slovesem a tvoří podmiňovací způsob, např. kdybych věděl, co mám dělat… […]

Mírně upravená verze příspěvku, který Pavla Kovaříková přednesla na Veřejném slyšení ve věci vzdělávání. Autorka v něm poukazuje na jeden z paradoxů provázející stávající inkluzivní praxi. Zůstane Zuzanka sama doma? Jak (ne)integrovat nevidomé Nevidomí a jazyk: Od rozjímání a názvosloví až ke slepeckému slangu

Dotaz:Potřebovala bych poradit se slovotvorným procesem ve slovech chlapecký, zámecký. Základová slova jsou chlapec a zámek. Předpokládám, že v obou případech slova vznikla odvozením pomocí formantu -ck/ý/. Ve slově zámek je společná část (slovotvorný základ) záme- a formant -cký? A ve slově chlapec? Tam je společná část chlapec-. Nevím, jak to vysvětlit. A jak je […]