Stovky dětí se učí nejen správně mluvit u logopeda, ale i správně psát a držet tužku v ruce u grafomotorika. „Třetina předškoláků by potřebovala intenzivně rozvíjet grafomotoriku,“ říká odbornice Martina Simonidesová. Velkým problémem podle ní je, že děti nyní tráví více času u televize a počítačů, než aby vzaly do ruky pastelku a kreslily si.
Více na iDNES.cz
O generační proměně jinak: https://www.respekt.cz/denni-menu/znicily-chytre-telefony-celou-jednu-generaci
http://www.denik.cz/z_domova/rodice-jim-nectou-skolaci-neumeji-poradne-mluvit-20170830.html