Únorovému HOSTu dominuje téma paměti, nikoliv však té individuální, spjaté s kontinuálním vnímáním, prožíváním a (re)konstrukcí sebe sama, ale paměti kulturní, tedy fenoménu akademicky traktovanému relativně nedlouhou dobu. Otevírá je přehledová studie Lucie Antošíkové, která mapuje pozornost věnovanou paměti v čase, přináší přehled teoretických publikací k tématu a zabývá se i problematikou teorie kulturní paměti v českém prostředí. Tatáž […]

S osobností docenta Václava Martince, neúnavného, invenčního a zároveň velmi skromného hledače na poli divadla a kultury mluveného projevu, jsme se již na těchto stránkách setkali (http://ascestinaru.cz/wp-admin/post.php?post=998&action=edit; http://ascestinaru.cz/wp-admin/post.php?post=1001&action=edit). V posledních letech se při působení na Pedagogické fakulty Univerzity Hradec Králové soustředil na druhou z výše uvedených oblastí. Výsledkem je invenční edukační systém, s nímž se můžeme seznámit na stránkách […]

Na webu www.aktualne.cz byly publikovány první dva díly trojdílného seriálu o češtině dnešní mládeže, především středoškolské. Zabývají se jak jejich mluvou a slangem, tak úrovní jejich vyjdřování a maturitními pracemi. Redaktorka Zuzana Hronová zpovídala především členy Asociace středoškolských češtinářů: jejího předsedu Jiřího Kostečku, místopředsedu Josefa Soukala a člena výboru Vladimíra Stanzela, zkušené vyučující-praktiky. Lze doufat, […]

Hezkou ukázku významotvorné funkce interpunkční čárky se mně nedávno zadařilo vytvořit v tomto mailu pro septimu: Zítra se píše druhá a poslední doplňovačka na všechny interpunkční jevy. Týž večer jsem obdržel odpověď jedné studentky: A je druhá doplňovačka tou poslední? Nebo zítra píšeme dvě? Na druhou stranu – snad je to i důkaz, že jsem […]

Dotaz: Zjistila jsem, že mnoho lidí nesprávně skloňuje slovo křest.  Když na to upozorním, obvykle se dočkám odpovědi, že je to stejný tvar jako chřest a skloňovat se tedy mají obě slova stejně.  Zejména v 6. pádu vidím nejčastější chybu (o) křestu. Nedávno jsem se na toto téma bavila s člověkem, který hraje závodně Scrabble, […]

  Upozorňujeme na článek Daniela Soukupa Čtyři způsoby jak dobře psát, publikovaný v Deníku Referendum. Autor vychází z knihy Paula Dawsona Creative Writing and the New Humanities. Uvádí, že kvalita textu záleží hlavně na tom, jaký přístup zvolíme a co od psaní očekáváme. Článek je zatím nejzajímavějším příspěvkem v diskusi o výuce (k) psaní, otevřené Tomáše Feřtekem  a […]

V nakladatelství Academia vychází Akademická příručka českého jazyka od kolektivu autorů Ústavu pro jazyk český AV ČR. První knižní přepracované a doplněné vydání výkladové části Internetové jazykové příručky obsahuje poučení o českém jazyce, zejména o pravopisu, morfematice, tvarosloví, slovotvorbě, o některých syntaktických jevech a také kapitoly o formální úpravě písemností a jazykové etiketě. Na rozdíl […]

20. února v ranním vysílání ČT 24 vystoupil předseda ASČ Jiří Kostečka. Několikaminutový rozhovor uvedený titulkem Četba z radosti nebo z nutnosti? byl věnován žákovské četbě. Záznam je dostupný na http://www.ceskatelevize.cz/ivysilani/1096902795-studio-6/214411010110220-studio-6-ii/, rozhovor s J. Kostečkou začíná na konci čtvrté minuty.   Připravil js.

Festival spisovatelů vloni uspořádal již devátý ročník soutěže o nejlepší nepublikovanou povídku pro studenty středních škol (Cena Waltera Sernera). S tématem „Obyčejné i kouzelné předměty vypadají stejně“ se podle poroty (Jana Šrámková, René Nekuda, Radek Malý) nejlépe vyrovnal Daniel Wagner, student Gymnázia Ústavní v Praze. Přestože se jedná o volnou, mimoškolní tvorbu, jeho Varieté publikujeme i […]