Zatímco MŠMT není ochotno rozpoutat o KŘ veřejnou diskusi, ba spíše mlčí a ponechává tak tisíce učitelů v nejistotě, příležitosti se chopili studenti, kteří začali usilovat o podíl na rozhodování o kariérním růstu svých učitelů O svoji roli se přihlásili středoškoláci prostřednictvím České středoškolské unie a na webu Česká škola k tomu proběhla bouřlivá diskuse. […]

„Nikde ani stopy po člověku. Jen vyšisovaná zeleň pralesa až k obzoru, který se doopravdy stáčí do kulata, jako na moři. Utopená, unešená. Vykláním se z plošiny na Tapírovi, nejvyšší pyramidě mayského světa, dvaasedmdesát metrů nad korunami stromů a dva dny cesty džunglí od nejbližší vesnice.“ Napsáno před pěti lety, ale trvale svižné, vtipné, poutavé. Více na www.novinky.cz.

V poslední době stále častěji slýchám, že znalost není důležitá, že důležitá je schopnost najít. Že školy nemají nabiflovat, ale naučit používat vyhledávací nástroje. Považuju to za nebezpečné a hloupé. Neznalost nelze nahradit vyhledáváním. Tvořit můžete, pokud máte na čem stavět, co modifikovat. Když tvoříte, nemůžete ztrácet čas tím, že si základní znalosti vyhledáváte. A […]

Aktuální blog, publikovaný na iDNEs.cz. Pokrytectví vyhlášky 27 si můžeme ukázat na předmětu speciálně pedagogická péče, který bude podpůrným opařením vyšších stupňů podpory. Že tento předmět by měli vyučovat speciální pedagogové, to je zcela vpořádku a je zcela žádoucí. Ale vyhláška uvádí, že předmět mohou vyučovat také učitelé s rozšířenou působností. Kdo to je? Prý […]

Snažili jsme se dětem nabídnout různé substituční terapie. Plyšáci jen zvýšili touhu po samohybných chlupatých věcech. Tamagoči dávno není cool. Kniha jako intelektuální hranatý kamarád úplně propadla. V zoufalství jsme se rozhodli zfalšovat zákony biologie a zkusili prckům vnutit choroš. Tvrzení, že jde o netypického savce, neobstálo. Z fejetonu na stránkách www.novinky.cz.  Další autorovy text např. ZDE, ZDE, ZDE […]

Aktualizováno 4. 10. 2016: Protože původní příspěvek odkazoval pouze k úvodní části textu, připojujeme odkaz na kompletní text, publikovaný na stránkách Učitelských novin.   Naučit, nebo inkludovat?  V časech hluboko předlistopadových se vyprávěl tento vtip: Zapnu rádio, slyším Lenin; otevřu noviny, čtu Lenin; bojím se otevřít konzervu… Dnes mají sdělovací prostředky jinou mantru: inkluzi. Je […]

Pohledem UPS. Letní shrnutí ZDE.

 „Nulová inovace u škol zřizovaných obcemi.“ To je lživý fundament, ze kterého vyrůstá blog Petra Chaluše, publikovaný samozřejmě na webu obecně (ne)prospěšné společnosti EDUin, která tímto pokračuje v tažení proti veřejným školám.S dojemnou naivitou Chaluš o rodičích žáků na soukromých školách tvrdí, že„ ani tak neunikají do elitního systému, který má nabídnout izolaci pro bohaté […]

Martin Škabraha se před několika lety kriticky věnoval filmu Vesničko má středisková, konkrétně „symbolu země-matky“. Článek Všichni dobří nevolníci vyšel v Salonu Práva a na stránkách Novinky.cz. Ukázka: Vesničko má středisková není jen filmová komedie. Je to model světa rezignujícího na spoluutváření velkých dějin – ty zůstávají důsledně „za humny“. Z horizontu dění zde mizí onen ostře […]