Mírně upravená verze příspěvku, který Pavla Kovaříková přednesla na Veřejném slyšení ve věci vzdělávání. Autorka v něm poukazuje na jeden z paradoxů provázející stávající inkluzivní praxi.
Zůstane Zuzanka sama doma? Jak (ne)integrovat nevidomé
Nevidomí a jazyk: Od rozjímání a názvosloví až ke slepeckému slangu